Мария Павловна Трифонова – последний «Учитель года СССР», чья репутация в педагогическом мире безупречна. Ее методы воспитания проверены десятилетиями: железная дисциплина, строгая иерархия и уважение, граничащее со страхом. На ее уроках дети не то что телефон достать боятся – даже дышать без разрешения не смеют. Но в личной жизни у нее полный хаос: многолетняя ссора с дочерью и полное незнание собственной внучки-подростка.
Все меняется, когда по протекции бывшего зятя Мария Павловна получает должность в элитном лицее «Фаворит». Здесь все кардинально отличается от привычной ей среды: цифровые доски, избалованные дети олигархов и полная свобода самовыражения. Главной целью героини становится не только адаптация к новым реалиям, но и попытка наладить отношения с внучкой Настей.
В стенах современной школы Мария Павловна сталкивается с непривычным подходом к обучению. Ее традиционные методы воспитания вступают в конфликт с современными реалиями. Ученики используют непонятный ей сленг, активно пользуются социальными сетями, а школьная администрация поощряет свободу самовыражения.
На первом же уроке Мария Павловна конфликтует с дерзким репером Богданом Корнеевым. Тот решает устроить с учительницей батл и унижает ее словами, на которые героиня отвечает смачным подзатыльником. Не терпя такое отношение, Богдан уходит. Трифонова предлагает остальным несогласным с ее действиями последовать за ним и весь класс уходит.
После инцидента с Богданом в школу прибывает Наталья, дочь Марии Павловны. Наталья работает в департаменте образования и использует ситуацию, чтобы избавиться от мамы. В итоге Марию Павловну увольняют, но за нее вступается отец Насти, которому важно присутствие сильного учителя в школе. Он улаживает вопрос с Богданом и Трифонова возвращается на работу, а в финале первой серии она понимает, что слова, которыми Богдан унижал ее на уроке, были написаны Настей.
В последующих сериях героиня пытается привить любовь к математике современному поколению, но сталкивается с множеством комичных ситуаций. Она пытается разобраться в современных технологиях, конфликтует с учениками, которые говорят на непонятном ей языке, и пытается найти общий язык с дочерью и внучкой.
Постепенно Мария Павловна начинает понимать, что не все в современной системе образования плохо, а ее методы не всегда эффективны. Она учится принимать изменения и идти на компромисс. Параллельно развивается сюжетная линия воссоединения семьи, где каждый персонаж проходит свой путь к пониманию и принятию.
