Ералаш 2 сезон 37 серия

Мальчик спит, на лице у него грязные пятна. В комнату входят грабители и осторожно, чтобы не разбудить мальчика перекладывают его с кровати на простыню, расстеленную на полу. На кровати от мальчика остаются грязные следы. Бьют часы, мальчик просыпается, грабители быстро заворачивают его в простыню и уносят, мальчик кричит «Помогите». Включается свет и оказывается, что грабители – мама и папа, которые наконец-то вытащили своего сына в ванную, чтобы помыть.

Картинки с выставки, сопровождающиеся комментариями детей, которые их нарисовали. Каждый из них рассказывает о том, кто его мама и папа. Один малыш рассказывает о своей семье: о маме, о папе, о бабушке, о дедушке; о своем появлении на свет; об окружающем мире, который он видит.

Мальчик рассказывает друзьям о том, что ему подарили новенький кожаный футбольный мяч. Просит играть в него очень аккуратно, не бить сильно, даже заставляет всех ребят снять ботинки. Мяч выкатывается на дорогу, мальчик кидается под колеса машины, чтобы спасти мяч. Испуганный водитель спрашивает: «Цел?» Мальчик целый и невредимый отвечает: «Да!», прижимая к себе мяч. Бабушка, проходящая мимо, говорит играющим ребятам, что это мяч Сашки Никулина. Сам он уехал отдыхать в пионерлагерь, а мяч просил передать всем ребятам…

В трамвае контролер поймал двух зайцев, но оказывается, что у одного из них билетик все-таки есть. Мальчик пытается спасти друга-безбилетника, но все тщетно…

Спор двух учеников о том, почему две параллельные прямые не пересекаются. Один из них начинает доказывать свою точку зрения наглядно и рисует параллельные линии по всему периметру класса и даже на потолке.

Мальчик проводит уборку в квартире. Заходит мама и интересует что случилось и почему Витя подметает пол. Мальчик говорит, что пол подмел, потому что было грязно, пыль вытер машинально. Мама почти падает в обморок. Приходят одноклассники и спрашивают, как у Вити прошел день помощи родителям. Видя в каком состоянии мама Вити, девочки достают аптечку и отпаивают маму валерьянкой, возмущаясь, что Витя не мог сказать маме, что эти изменения только на один день и завтра все будет по-старому.

Ребята играют в домино. Подходит учительница и спрашивает Григорьева зачем он отвинчивал гайку, которой рельсы прикрепляются к шпалам. Денис отвечает, что гайка была нужна для сбора металлолома. Учительница начинает объяснять, что этого делать было нельзя и вызывает его родителей в школу. И вот тогда Денис опровергает ее обвинения в его плохом поведении…

Ребята рассматривают скульптуры древнегреческих богов. Один из них, подходя к каждой, говорит: «Ну и морда…» Они решают закидать статую Афродиты снежками. Но после их мелкого хулиганства кто-то кидает снежком в них. Оказывается, это статуя Геракла ожила…

Петя собирается на хоккей. Бабушка интересуется у Пети, кто за него будет чистить картошку, на что получает ответ, что «Пушкин». «Посуду Гоголь помоет, а Лев Толстой пропылесосит». Возвращаясь с игры, Петя видит, что все так и есть: Пушкин чистит картошку, Гоголь моет посуду, Толстой пылесосит. Мальчик спрашивает бабушку, почему она не в магазине, на что бабушка отвечает, что «в магазин побежал Лермонтов, Михаил Юрьевич».

Две девочки сидят на скамейке в парке, у одной на руках щенок. Хозяйка собаки рассказывает о том, что одноклассники предлагают жвачку и билеты в цирк в обмен на щенка. Она мечтает, как ее собачка подрастет, женится, у нее будут щеночки. И вот тогда за этих щеночков она и жвачку, и билеты в цирк, и все, что угодно получит.

На уроке географии дети начали изучать Африку. Репиков совершенно не слушает учительницу и представляет, что смотрит хоккей. Учительница просит повторить то, что она сказала, но звенит звонок. Мальчик приходит домой и включает телевизор, чтобы посмотреть хоккей. Но вместо вратаря появляется учительница географии и теперь Репиков знает, чему равна площадь Африки.

Мальчик с девочкой гуляют по парку, к ним подбегает рыжий мальчик и бьет Петьку по портфелю. Когда они катаются на карусели, он проезжает на велосипеде, который отнял у какого-то мальчишки, по луже и обрызгивает их. Пишет на асфальте Петька + Оля = ха-ха. Но внезапно появляется девочка, в которую он влюбляется…

Проводится соревнование, кто из ребят быстрее оденет своего подшефного первоклассника. Выигрывает только одна пара, в которой первоклассник был одет быстрее всех и во все свое. Но получая приз, первоклассник падает, так как правый и левый ботинки перепутаны…

Мальчик плачет, потому что его выгнали. Мимо проходит учитель физкультуры, и Банкин рассказывает ему, что выгнали его за то, что он хотел помяукать. Физрук договаривается с учительницей, выгнавшей Банкина и тот входит в класс и начинает мяукать, рассказывая про своего кота Тимошку. Но, оказывается, у Банкина столько четвероногих друзей, что он в течение всего урока не только мяукал, но и изображал и собаку, и льва…

По произведению В.Драгунского. Мальчик кормит младшую сестру кашей и рассказывает сказку про Красную шапочку, в перерывах говоря: «Жуй, жуй, глотай». Дойдя до конца сказки, мальчик рассказывает, что пришли охотники и спасли бабушку и внучку. А девочка говорит: «Не прожевал их, значит, волк-то».

Мальчик чинит телевизор. К нему приходит друг и интересуется, как продвигается работа. «Работает как зверь» - был ответ. Ребята смотрят телевизор, но пропадает цвет. Мальчик исправляет неполадку отверткой. Затем по очереди пропадает то звук, то изображение. Тогда друг предлагает свой метод починки – стучит кулаком по телевизору. Второй мальчик присоединяется к нему. У ведущего передачу появляется фингал, и он сообщает, что передача отменяется по техническим причинам. «Кажется достукались»…

Старшеклассник помогает ученику начальной школы решить задачу. Маленький мальчик решает ее способом деления, и проверяет способом умножения. Все сходится. Старший товарищ говорит, что самый верный способ проверки – сложение. Проверяет задачу сам и все тоже сходится. Но задача изначально решена неправильно!..

Ребята в лаборатории проводят опыт. Оказывается, они пытаются вывести «двойку» из дневника. Но как только выведенный ими химический состав попадает на страницу дневника с «двойкой», происходит взрыв: «Опять перехимичили»…

Девочка рисует мелком на асфальте собаку. Появляются по очереди мальчики-близнецы, три девочки и говорят, что девочка не так рисует собаку. Перерисовывают уши и хвост собаке. Девочка плачет. Затем появляется мужчина в разноцветных очках и говорит, что у собаки не такие зубы. В итоге, вместо собаки получается крокодил, который превращается в настоящего крокодила…

Бабушка в средневековом наряде, чудом попавшая в современный мир, не знает как перейти дорогу. Обращается к ребятам, проходящим мимо, называет их рыцарями и просит спасти от «рыкающих чудовищ». Один из них соглашается. Тогда бабушка говорит, что она добрая волшебница и за оказанную услугу исполнит два желания. Тогда школьник возмущается: «Почему только два? В сказках всегда три» и отказывается переводить волшебницу через дорогу. «С тех пор, на этой улице волшебницы не появлялись».